اسماعیل عبدی، فعال صنفی معلمان، با اشاره به ترک تحصیل کودکان در سال ۱۴۰۴ گفت فقر و نابرابری اقتصادی، کمبود زیرساختها، کلاسهای شلوغ و کار کودک از عوامل اصلی بازماندن دانشآموزان از تحصیل است.
او همچنین خصوصیسازی و کالاییشدن آموزش را از عوامل تضعیف نظام آموزشی ایران دانست.